Optimizmus
A foglalkozás elején a gyerekek megismerkedtek az „Úgysemegy és Debizony” című mesével, amely játékos módon mutatja be a pesszimista és az optimista gondolkodás közötti különbséget. A történethez kapcsolódóan beépítettem a „Süket béka” tanmesét is, amely személyes kedvencem, és remekül szemlélteti a „meg tudom csinálni” hozzáállás erejét.
A mesék segítségével a gyerekek megértették, hogy az optimista gondolkodás miként segíthet a mindennapi életben – legyen szó tanulásról, barátságokról vagy nehezebb feladatokról.
A mese feldolgozását követően közösen beszélgettünk arról, mikor érezték már úgy a gyerekek, hogy valami nehéz volt, de végül mégis sikerült nekik. A kérdéskártyák segítségével „megszemélyesítettük” az optimizmust és a pesszimizmust, így játékosan, érzelmi szinten is közelebb kerültek ezekhez a fogalmakhoz.
Ezután mindenki átgondolta, miben fejlődött az elmúlt évben, és öt dolgot írt le, amiben változott vagy új képességet sajátított el.
A gyerekeknek csodás önreflexiói születtek:
Megtanultam bocsánatot kérni.
Megtanultam az ABC-t.
Több barátom van.
Viccesebb és kedvesebb vagyok.
Udvariasabb és kreatívabb vagyok.
A foglalkozást „A pozitív gyerek vagyok” című dal közös meghallgatásával zártuk, ami megerősítette a pozitív hangulatot és az önmagunkba vetett hitet.
